Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rediuc.reduc.edu.cu:8080/jspui/handle/123456789/87
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPino Guzmán, Esther María-
dc.contributor.advisorBarrios Queipo, Enrique Aurelio-
dc.contributor.authorRodríguez Oíz., Ana María-
dc.coverage.spatial1001173es_ES
dc.date.accessioned2016-05-19T14:34:13Z-
dc.date.available2016-05-19T14:34:13Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationRodríguez, A.M.(2010). Modelo desarrollador de organización del sistema de dirección de la universidad de ciencias pedagógicas” José Martí”.Tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí", Camagüey, Cuba.es_ES
dc.identifier.urihttp://rediuc.reduc.edu.cu/jspui/handle/123456789/87-
dc.description.abstractLa investigación que se presenta tiene como objetivo elaborar un Manual de institucionalización integral sustentado en un Modelo desarrollador de organización, para contribuir a perfeccionar el sistema de dirección de la Universidad de Ciencias Pedagógicas ―José Martí‖. Tiene su origen en insuficiencias detectadas en el sistema de dirección que limitan satisfacer las demandas del encargo social de esta institución ante la naturaleza cada vez más exigente y compleja de la educación en el contexto de este territorio. La novedad científica se expresa al revelarse las relaciones entre los componentes intraorganizacionales para enfrentar y solucionar la contradicción dialéctica determinada entre el contenido integrado de los componentes del subsistema de organización y la forma fragmentada de manifestarse estos en la práctica organizativa, que expresan, con fundamentos pedagógicos, la dinámica de la transformación del sistema de dirección. El trabajo investigativo se desarrolló a través de la utilización de la dialéctica-materialista como método general de las ciencias; desde las consideraciones ofrecidas por el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas acerca de la metodología de la investigación educativa, lo que facilitó el empleo de diversos métodos científicos. Se corrobora la factibilidad, el valor teórico y práctico de los resultados alcanzados mediante la consulta a expertos y el desarrollo de talleres de opinión crítica y de construcción colectiva.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCentro de Investigación Educativa - Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí", Camagüey, Cubaes_ES
dc.subjectModelo pedagógico, Modelo desarrollador, dirección científica, educación superiores_ES
dc.titleModelo desarrollador de organización del sistema de dirección de la universidad de ciencias pedagógicas” José Martí”es_ES
dc.typedoctoralThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis de Doctorados de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí" (-2014)

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Ana María Rodríguez Oíz.pdf1.69 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.