Sistema de talleres de orientación a la familia de alumnos egresados de la escuela de formación integral Ignacio Agramonte para el desarrollo de las relaciones padre – hijo.

Abstract

La tesis que se presenta está dirigida a la búsqueda de acciones para poner en manos de la familia una fuente de información para el desarrollo de la relación padre – hijo dirigido a una práctica más efectiva en el cumplimiento del encargo social, es por ello que la investigación tiene como objetivo el ofrecimiento de un sistema de talleres de orientación a la familia de los alumnos egresados de la EFI Ignacio Agramonte y Loynaz para el desarrollo de las relaciones padre – hijo. Se aplicaron diferentes métodos y técnicas que permitieron arribar a valoraciones y conclusiones sobre el trabajo a desarrollar con la orientación a la familia ya que es una necesidad de la sociedad actual, por ello es propósito de esta investigación elevar el nivel de orientación en las relaciones interpersonales padre –hijo. Se lograron avances significativos en la relación padre – hijo, se elevó el conocimiento de los métodos educativos y la estabilidad emocional de la familia para establecer relaciones afectivas.