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Título : Acciones de orientación a la familia para contribuir al desarrollo del canto de los niños de 4 a 5 años del Programa “Educa a tu hijo.”
Autor : Gómez Moreno, Arsenio C
Cervantes Cruz, Orquidea
Palabras clave : Educación Preescolar, Orientación Familiar, Acciones, Desarrollo del Canto, Niños de 4 a 5 Años, Programa Educa a tu Hijo
Fecha de publicación : 2008
Editorial : Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí Pérez"
Citación : Cervantes Cruz, O. (2008). Acciones de orientación a la familia para contribuir al desarrollo del canto de los niños de 4 a 5 años del Programa “Educa a tu hijo.” Material docente en opción al Título Académico de Máster en Ciencias de la Educación. Mención Educación Preescolar. Instituto Superior Pedagógico “José Martí”, Camagüey, Cuba.
Resumen : El trabajo abarca la problemática de la orientación a la familia, tiene como objetivo: Ofrecer acciones de orientación a la familia para que contribuya al desarrollo del canto de niños de 4 a 5 años del Programa “Educa a tu hijo”. El mismo se realizó en la Escuela Primaria José Martí del Consejo Popular Ibarra del municipio Florida, en una muestra de 20 familias. Para la misma se utilizaron métodos de investigación científicos (teóricos), Inducción-deducción, análisis–síntesis, modelación.(empíricos),análisis de documentos, observación, entrevista, encuesta, prueba pedagógica, criterio de especialistas, el pre-experimento (Matemático estadístico) análisis de tablas, gráficos y cálculo porcentual. Los resultados de los mismos posibilitaron diagnosticar el problema para arribar a las conclusiones. Las acciones de orientación a la familia fueron efectivas, estas repercutieron positivamente, pues se observa la transformación en los sujetos, fueron fuentes nutricias que elevaron el acervo cultural, se logró el conocimiento de canciones infantiles en su tratamiento en la utilización del espacio en el del hogar, para cantarlas, se editó un casete con canciones infantiles y con los temas de las acciones logra la inserción de especialistas del radio de acción en el trabajo de orientación familiar y coadyuva a la preservación de nuestras tradiciones culturales, demostrándose el desarrollo del canto en los niños.
URI : http://hdl.handle.net/123456789/857
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí" (-2014)

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