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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Martínez Chacón, Dinorah | - |
| dc.contributor.author | Viamontes Reina, Antonio Pedro | - |
| dc.coverage.spatial | 1001173 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-11-18T17:00:58Z | - |
| dc.date.available | 2016-11-18T17:00:58Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Viamontes, A. P. (2010). Sistema de Actividades Pedagógicas para el Tratamiento de la Educación de los Motivos Morales en escolares con manifestaciones de agresividad del segundo ciclo de la Escuela Primaria Mariana Grajales Coello. Material docente en opción al Título Académico de Máster en Ciencias de la Educación. Mención Educación Especial. Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí Pérez”. Camagüey, Cuba. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/753 | - |
| dc.description.abstract | La temática abordada en el presente material docente, referida a la educación de los motivos morales en escolares primarios adquiere en la actualidad una vital importancia, debido a que constituye una prioridad de la escuela. Uno de los objetivos de la educación y del Partido Comunista de Cuba, es formar a los escolares en correspondencia con los principios de la Revolución Cubana, por consiguiente el objetivo de este trabajo es diseñar un sistema de actividades pedagógicas para la educación de los motivos morales en escolares que presentan manifestaciones de agresividad en la escuela primaria Mariana Grajales Coello. El sistema de actividades pedagógicas fue diseñado y aplicado a los escolares del segundo ciclo de la escuela Mariana Grajales Coello del Municipio Minas, se aplicaron métodos del nivel teórico: el análisis y la síntesis, inductivo –deductivo, histórico- lógico y del nivel empírico: la observación, entrevistas, encuestas y las técnica de completamiento de frases, técnicas y los diez deseos. El sistema de actividades pedagógicas encaminada a la educación de los motivos morales en los escolares con manifestaciones de agresividad contribuye al desarrollo del proceso docente educativo, a través de los tratamientos del psicopedagogo que se convierte en una herramienta de trabajo preventivo. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí Pérez" | es_ES |
| dc.subject | Educación Especial, Escuela Primaria, Segundo Ciclo, Manifestaciones de Agresividad, Sistema de Actividades Pedagógicas, Motivos Morales, | es_ES |
| dc.title | Sistema de Actividades Pedagógicas para el Tratamiento de la Educación de los Motivos Morales en escolares con manifestaciones de agresividad del segundo ciclo de la Escuela Primaria Mariana Grajales Coello. | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí" (-2014) | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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