Sistema de actividades metodológicas para la preparación de los docentes en materia de Educación Ambiental

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo preparar a los docentes de la educación primaria en materia de Educación Ambiental promoviendo el pensamiento reflexivo hacia este sentido. En el mismo se proponen actividades metodológicas teniendo en cuenta, las actividades escolares y extraescolares de forma creadora y mediante la utilización del calendario de efemérides ambientales con las que el docente puede autoprepararse y desarrollar en sus alumnos el amor por el cuidado del medio ambiente. Para darle cumplimiento al objetivo se emplearon como métodos empíricos: la observación, la entrevista, la prueba pedagógica a los docentes; dentro de los teóricos se utilizaron: el histórico y lógico, el análisis y síntesis, la inducción y la deducción, el análisis documental y de los estadísticos el cálculo porcentual.