Sistema de actividades docentes para la educación ambiental en la Escuela de Superación para Trabajadores Azucareros (ESTA) Jesús Suárez Gayol.

Abstract

El presente trabajo de investigación consideró como problema científico cómo desarrollar la educación ambiental en los estudiantes de la Facultad Obrera Campesina (FOC) de la Escuela de Superación para Trabajadores Azucareros (ESTA) Jesús Suárez Gayol del municipio Santa Cruz del Sur, a partir del análisis de dificultades que se presentan en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología V, que limitan la sistematicidad que requiere este tipo de educación. El objetivo que guió la investigación se dirigió a la elaboración de un material docente contentivo de un sistema de actividades docentes, cuyo contenido favorece el desarrollo de la educación ambiental, al aprovechar las potencialidades del contenido de la asignatura Biología V, así como las características del contexto al que va dirigido. Para ello fueron utilizados diferentes métodos de investigación científica, tanto del nivel empírico como del nivel teórico. Se elaboraron 11 actividades en las que se considera también el vínculo con la comunidad y que estas fueron variadas, suficientes y significativas para los estudiantes que son adultos y que tienen vivencias y experiencias que deben ser aprovechadas para alcanzar la educación ambiental. El sistema de actividades elaborado demostró su efectividad para desarrollar la educación ambiental, al ser introducido en la práctica educativa. Se ofrecen conclusiones como generalizaciones principales del trabajo y recomendaciones que permiten ampliar los resultados.