Sistema de actividades para fortalecer la producción escrita de textos descriptivos en escolares de cuarto grado de la escuela primaria

Abstract

La investigación se realizó en la Escuela Rural Primaria “Enrique Villegas Martínez”, la misma constituye un material docente, en él se brinda respuesta a un componente importante en la enseñanza de la Lengua Española como es la expresión escrita en los escolares de cuarto grado. El objetivo que se propone es elaborar un sistema de actividades para fortalecer el trabajo con la producción de textos descriptivos; para la realización de la misma se aplicaron diferentes métodos de carácter teórico: histórico-lógico, análisis y síntesis, inductivo-deductivo, análisis documental, del nivel empírico: entrevista, encuesta, prueba de entrada y salida, pre-experimento y del nivel estadístico: el cálculo porcentual. Se determinaron dimensiones, indicadores e índices relacionados con la línea de investigación. En investigaciones realizadas se ha demostrado la importancia y vigencia de la lengua materna para el desarrollo del idioma, así como la formación integral acorde a los principios de la sociedad socialista. Se aborda la importancia de la salida curricular para la formación de nuevas generaciones.