Metodología para el empleo del software educativo “El arte de las letras” en el proceso de enseñanza - aprendizaje del Español - Literatura en la EDJA, en Nuevitas

Abstract

El informe de investigación que se exhibe responde a una de las prioridades del Estado cubano: el empleo de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua materna. Se centra en el establecimiento de una metodología que apreste al docente para la inserción del software educativo “El arte de las letras”, en la asignatura Español-Literatura en la Educación de Jóvenes y Adultos, del municipio Nuevitas. La introducción contiene el diseño teórico y metodológico. El capítulo I, los presupuestos científicos que sustentan la temática abordada, mientras que en el II se presenta la metodología y la valoración de los resultados a partir de su aplicación en la práctica. Las conclusiones generalizan los diferentes momentos del estudio. Los métodos teóricos y empíricos, así como los instrumentos y técnicas permitieron la búsqueda, obtención y procesamiento de la información. Las citas lo mismo que la bibliografía son numerosas, los anexos recogen un glosario de los términos abordados en el texto, así como los instrumentos y tablas que se generaron en el proceso de la investigación.