Alternativa metodológica para el uso del software educativo “El ratón y la ventana” en el segundo ciclo de la escuela rural primaria “Ana Betancourt"

Abstract

La presente investigación tiene como fin elaborar una alternativa metodológica para la preparación del maestro en la utilización del software educativo “El ratón y la ventana” en el proceso de enseñanza de la computación en el segundo ciclo de la escuela rural primaria “Ana Betancourt”; la misma en su estructura cuenta con cuatro componentes básicos: objetivo general, fundamentación, acciones y recomendaciones para su implementación; de modo que el maestro pueda alcanzar el máximo desarrollo de sus escolares, explotando las potencialidades de este software en el proceso de enseñanza. Esta brinda un proceder metodológico para la utilización del mismo, a través de la introducción en la práctica educativa se demuestra que los resultados obtenidos en la investigación, se alcanzan en el segundo ciclo y en general en la educación primaria.