Sistema de actividades de formación laboral para la preparación de la familia de escolares de segundo grado con diagnóstico de retraso mental leve.

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo la elaboración de un sistema de actividades dirigidas a la preparación de la familia de escolares con diagnóstico de retraso mental leve (RML) de segundo grado en lo relacionado con la formación laboral, parte de la necesidad de preparar a la familia en esta materia, por las insuficiencias que presentan y la prioridad que constituye para el Ministerio de Educación (MINED). Para el desarrollo de la misma se tomó como muestra once familias de los escolares con diagnóstico de Retraso mental leve del grado mencionado, pertenecientes al Centro Mixto ¨Rescate de Sanguily¨ del municipio Sierra de Cubitas. Fueron utilizados en calidad de métodos del nivel teórico: el análisis y síntesis, inducción deducción, enfoque sistémico estructural; del nivel empírico: la observación, el cuestionario, el pre-experimento, la entrevista y como método estadístico-matemático: se utilizan el análisis porcentual, tablas y gráficos los cuales se emplearon para recopilar, representar y elaborar de forma primaria los datos del problema y poner de manifiesto de forma gráfica y analítica las propiedades de la muestra, tomados como fundamentos permitirán diseñar y evaluar la efectividad de la propuesta, se espera que el sistema de actividades arroje resultados significativos en los conocimientos y desempeño de las familias referidos al trabajo con la formación laboral.