Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/479
Título : Actividades conjuntas de orientación a las familias de los niños y niñas del 4to ciclo para estimular la cualidad moral responsabilidad
Autor : Santí Morlanes, Diana María
Pérez Mesa, Iraida
Palabras clave : Actividades, Orientación a las Familias, Familia, Niños y Niñas, Cuarto Ciclo de Vida, Estimular, Educación en Valores, Responsabilidad, Material Docente, Educación Preescolar
Fecha de publicación : 2009
Editorial : Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí"
Citación : Pérez, I.(2009). Actividades conjuntas de orientación a las familias de los niños y niñas del 4to ciclo para estimular la cualidad moral responsabilidad. Material Docente en Opción al Título Académico de Máster en Ciencias de la Educación. Mención Educación Preescolar. Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí", Camagüey, Cuba.
Resumen : El presente trabajo es de gran importancia ya que constituye un material docente que ofrece actividades conjuntas de orientación familiar en la estimulación de la cualidad moral responsabilidad en los niños y niñas del cuarto ciclo de la Educación Preescolar. Responde a las exigencias actuales de la sociedad cubana que tiene como trascendental meta educativa la formación integral del hombre. Se realizó la investigación con la muestra tomada de las familias y niños del 4to ciclo de la Escuela Primaria “Amistad con los Pueblos” del Municipio Nuevitas. Se utilizaron como métodos teóricos el histórico-lógico, análisis y síntesis, la inducción y deducción, modelación; los métodos empíricos, la entrevista, observación, encuestas y pre-experimento y dentro de los estadísticos el análisis porcentual, tablas comparativas, gráficos. Dichas actividades fueron diseñadas teniendo en cuenta la preparación teórico – práctica de los padres, la elevación de su papel protagónico en la educación moral de sus hijos y el vínculo con la escuela y la comunidad. A partir de los resultados obtenidos se elaboraron las actividades que se ofrecen. Los resultados de la puesta en práctica de las actividades evidencian la elevación del nivel de conocimientos y desarrollo de habilidades en las familias para acometer el trabajo de formación de la cualidad moral responsabilidad.
URI : http://hdl.handle.net/123456789/479
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí" (-2014)

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