Estrategia metodológica de capacitación a directores de escuelas primarias en la actividad conjunta del programa Educa a tu hijo

Abstract

Para llevar a cabo la estrategia se realizó un estudio bibliográfico que favoreció la selección de sus fundamentos teóricos metodológicos. Se aplicaron un sistema de técnicas y métodos para constatar las potencialidades y carencias que tienen los directores de escuelas primarias y alcanzar un acertado proyecto de las acciones. Se diseña por la autora una estrategia de capacitación a directores de escuelas primarias para elevar la calidad de la actividad conjunta, fundamentando los aspectos teóricos metodológicos que sustentan el programa “Educa a tu Hijo”, que tiene como basamento la filosofía Marxista Leninista, estas teorías hacen posible que se parta del diagnóstico de los directores teniendo en cuenta el contexto socio histórico en que se desarrollan. Se tomó como punto de partida para el diseño de la estrategia de capacitación las diferentes modalidades de preparación post graduada, el auto superación y el trabajo metodológico, aprovechando las posibilidades que ofrece el sistema de trabajo y siendo valorada por el método de pre-experimento.