Juegos rítmicos-musicales para ejercitar pasos básicos de bailes tradicionales cubanos a los niños del 6to año de vida

Abstract

El trabajo está dirigido al desarrollo de la Educación Musical, específicamente a la ejercitación de pasos básicos de bailes tradicionales cubanos, mediante juegos rítmicos-musicales que se aplicaron en la actividad independiente en el 6to año de vida del círculo infantil, “Rayitos de Alegría”, la muestra fue tomada de manera intencional abarcando un total de 10 niños del centro del municipio Vertientes. Se ofrece la metodología correspondiente para utilizarlos, por lo que la propuesta se fundamentó en el análisis de las particularidades de este contenido, así como en la realización de un diagnóstico inicial cuyos resultados manifestaron dificultades al marcar pasos básicos de bailes para el montaje de coreografías sencillas en los niños. Los métodos teóricos utilizados fueron: análisis - síntesis, histórico – lógico, modelación, dentro de los empíricos: observación, análisis de documentos, pre-experimento y prueba pedagógica, como estadísticos: análisis porcentual. La aplicación de la propuesta, demostró la efectividad de los juegos rítmicos - musicales para que los niños del 6to año de vida logren marcar pasos de bailes tradicionales cubanos.