Actividades de orientación a la familia para la estimulación de las estructuras fonatorio motoras en niños de tres a cuatro años del programa Educa a tu Hijo

Abstract

El presente trabajo de investigación es de vital importancia al tener como objetivo diseñar actividades de orientación a la familia para la estimulación de las estructuras fonatorio motoras en los niños de tres a cuatro años atendidos por el Programa Educa a tu Hijo; la muestra está conformada por diez familias del consejo popular camalote ubicado en el municipio Guáimaro. Para el cumplimiento del objetivo trazado se aplicaron métodos teóricos como: Análisis y Síntesis, Inductivo – Deductivo y Modelación; del nivel empírico: Análisis de documentos, la Observación, la Encuesta, la Entrevista, y el PRE- Experimento, y del nivel estadístico- matemático para presentar e ilustrar los resultados mediante el cálculo porcentual en análisis cuantitativo y llegar a inferencias cualitativas. Con la aplicación de estas actividades se logró una adecuada preparación a la familia para estimular en sus niños el desarrollo de las estructuras fonatorio motoras.