Sistema de ejercicios para el desarrollo del aprendizaje desde el trabajo independiente en las Ciencias Naturales.

Abstract

La presente investigación está dirigida al desarrollo del aprendizaje desde el trabajo independiente en los estudiantes de noveno grado desde las Ciencias Naturales y en específico con los contenidos de Física. En el mismo se hace la propuesta de un sistema de ejercicios encaminado a desarrollar en los estudiantes habilidades propias de las Ciencias Naturales y en especial de la unidad #2 Circuitos eléctricos y sus componentes, aprovechando las potencialidades que la misma brinda para desarrollar un ser social que pueda vivir a la altura de nuestros tiempos. El material docente consta de introducción, desarrollo, conclusiones, bibliografía y anexos, donde se expone de forma clara los fundamentos teóricos metodológicos asumidos por la autora, se caracteriza y se diagnostica la problemática a investigar, se presenta la propuesta y se evalúan los resultados obtenidos a través de la implementación en la práctica pedagógica. El material docente fue aplicado a una muestra de 15 estudiantes en el período comprendido por el curso escolar 2009-2010.