Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/123456789/432| Título : | La habilidad procesar datos cuantitativos en la enseñanza de la matemática de la secundaria básica. |
| Autor : | Machado Ramírez., Evelio Montes de Oca Recio, Nancy Hurtado Curbelo, Fermín José |
| Palabras clave : | Habilidades,habilidades informáticas,matemática,secundaria básica,procesamiento de información,habilidades matemáticas |
| Fecha de publicación : | 2005 |
| Editorial : | Centro de Investigación Educativa - Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí", Camagüey, Cuba |
| Citación : | Hurtado, F.J. (2005). La habilidad procesar datos cuantitativos en la enseñanza de la matemática de la secundaria básica.Tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí", Camagüey, Cuba. |
| Resumen : | Ofrece una propuesta didáctica que establece exigencias didácticas para el desarrollo en los escolares del procesamiento de datos cuantitativos como habilidad matemática en Secundaria Básica y se establecen presupuestos didácticos para la ejecución de está acción, lo que constituye un aporte al necesario vínculo del contenido matemático con el mundo material, lo cual como proceso puede ser transferido al estudio de otras habilidades generales y específicas. |
| URI : | http://hdl.handle.net/123456789/432 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Doctorados de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí" (-2014) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Fermin_Jose_Hurtado_Curbelo.pdf | 538.77 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.