Actividades de orientación a las familias para estimular la percepción visual de niños con Síndrome de Down atendidos por el Programa “Educa a tu Hijo”

Abstract

El presente trabajo se desarrolló en el curso escolar 2008-2009 y constituye el resultado del proceso investigativo de la autora para dar respuesta a las necesidades de orientación a las familias en el Consejo Popular Siboney, del municipio Sibanicú. El mismo se propone el desarrollo de actividades de orientación a las familias de niños con NEE, atendidos en la modalidad no institucional, ya que estas no cuentan con la orientación necesaria para conducir el desarrollo de sus hijos y forman parte del banco de problemas del territorio. Para su realización se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos que permitieron lograr una información detallada sobre el estado inicial y final de la muestra seleccionada. Se diseñaron para la solución del problema 8 actividades conjuntas relacionadas con los contenidos de habilidades preceptúales en niños con SD del cuarto año de vida. Estas constituyen un elemento novedoso de utilización práctica que permitió transformaciones positivas en el accionar de las familias seleccionadas. La validez de la misma se comprobó mediante la introducción en la práctica de las actividades, lo cual demostró su importancia para la orientación de las familias en función de estimular el desarrollo de sus hijos de acuerdo a sus deficiencias.