Sistema de tareas docentes para el trabajo independiente en las clases de informática de Séptimo grado en la ESBU Orlando González.

Abstract

El trabajo se basa en las dificultades presentadas en el trabajo independiente por alumnos y profesores de la ESBU: Orlando González Ramírez de Sierra de Cubitas, por lo que se diseña un sistema de tareas en la asignatura Informática para séptimo grado, dirigido a perfeccionar la actuación independiente de los alumnos. La propuesta tiene como objetivo elaborar un sistema de tarea docente para el trabajo independiente en la asignatura informática y se fundamenta a partir de criterios de varios especialistas sobre la efectividad del sistema en el aprendizaje de la asignatura, así como la autovaloración, la autoevaluación y la independencia cognoscitiva de los mismos. Además se aplicaron métodos y técnicas de investigación que demostraron su validez metodológica. Se presenta un cuerpo de conclusiones que generalizan los resultados, los cuales son susceptibles de ser generalizados en otras asignaturas.