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http://rediuc.reduc.edu.cu:8080/jspui/handle/123456789/371| Título : | Sistema de actividades para el aprendizaje de la asignatura Encuentros con la Historia de mi Patria en octavo grado. |
| Autor : | Santana Acosta, Eugenio Marrero Galindo, Lidia |
| Palabras clave : | Educación Secundaria Básica, Octavo Grado, Encuentro con la Historia mi Patria, Sistema de Actividades, Medios Audiovisuales, Proceso de Enseñanza Aprendizaje, |
| Fecha de publicación : | 2011 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí Pérez “ |
| Citación : | Marrero, L. (2011). Sistema de actividades para el aprendizaje de la asignatura Encuentros con la Historia de mi Patria en octavo grado. Material docente en opción al Título Académico de Máster en Ciencias de la Educación. Mención Educación Secundaria Básica. Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí Pérez”. Camagüey, Cuba. |
| Resumen : | La presente investigación propone un material docente que se implementó en la Escuela Secundaria Básica “Álvaro Morell” en 8v0 grado, grupo 10, del municipio Camagüey, en la provincia de Camagüey, con el objetivo de elaborar un sistema de actividades para el aprendizaje de los contenidos de la asignatura Encuentro con la Historia mi Patria, a partir de la utilización de los medios audiovisuales. La investigación se corresponde con los principales problemas científicos identificados en la escuela y con las transformaciones de la Educación Secundaria Básica, dirigidas a elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje. El sistema de actividades se realizó atendiendo al diagnóstico del grupo y a los fundamentos científicos, teóricos y metodológicos que orientan la utilización de los medios audiovisuales en el contexto pedagógico; se confirmó la insuficiente preparación metodológica para la utilización de los medios audiovisuales. La aplicación del sistema de actividades en 8vo grado grupo 10 arrojó resultados positivos, contribuyó a elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje del grupo e influyó positivamente en la formación general integral de los estudiantes. |
| URI : | http://hdl.handle.net/123456789/371 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí" (-2014) |
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