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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016El desarrollo de la comunicación oral del idioma inglés en la formación inicial del Licenciado en Derecho para el enfrentamiento.Infante Villafañe, Martha; Roca Revilla, Marcia; Berenguer Román, Isabel Luisa
2016Los dominios cognitivos en el trabajo metodológico del profesor de historia en la educación preuniversitaria.Reyes González, José Ignacio; López Rodríguez, Joel; Molina Gala, Edel
2016La educación de la autoestima referida al rol de género en las/los escolares con diagnóstico de trastorno de conducta con manifestaciones de agresividadColunga Santos, Silvia; Peña Cruz, Guillermo R.; Luaces Grant, Yudit
2017Estrategia didáctica para la profesionalización de los recursos tecnológicos en la formación inicial de maestros logopedasPons Rodríguez, Martha Irene; Hernández Sánchez, José Emilio; Montell Ramos, Ireivys
2017Evaluación orientada a la formación de la competencia trabajo virtual en equipo en docentes universitariosLegañoa Ferrá, María de los Ángeles; Hurtado Curbelo, Fermín; Estévez Arias, Orosmán Vladimir
2016La extrapolación desde una visión didáctica en el preuniversitario.Cisneros Garbey, Susana; Girón Vaillant, Darmis; Díaz Berenguer, Salma
2017Formación ambiental del diseñador proyectista en AngolaMéndez Santos, Isidro Eduardo; Carvajal Hernández, Bárbara María; Mpaxi, Mbongo
2017La formación ambiental desde la obra de José Martí en carreras pedagógicas con perfil biológicoMéndez Santos, Isidro Eduardo; Varela Aristigueta, Matilde Teresa; González Sivilla, Roeris
2016La formación continua de profesores para la competencia didáctica en construcción de textos desde contextos rurales.Cisneros Garbey, Susana; Céspedes Acuña, Julia Esther; Vidal Sánchez, Andrés Eutimio
2016La formación de competencias profesionales en los estudiantes de la carrera licenciatura en contabilidad y finanzas.Téllez Lazo, Luis; Bermúdez Laguna, Francisco Abad; Valera Fernández, Lisbel
2016La formación del interés escolar en los alumnos con trastornos de la conducta.Martínez Galiano, Yixy; Reyes Díaz, Alicia; Hernández López, Maria Rosa
2016La formación permanente del maestro primario en la enseñanza de la asignatura Lengua Española.Bravo Rodríguez, Ángel; Colás Téllez, Oscar
2016La gestión didáctica del aprendizaje basado en problemas desde la Matemática en la formación inicial del maestro primario.Guilarte Columbié, Herma; Tallart Fabré, Paula; Tallart Fabré, Juana
2016Gestión pedagógica de la extensión universitaria para la formación integral del estudiante.Barbán Sarduy, Yoenia Virgen; Trujillo Baldoquín, Yanet; Batista de los Ríos, Dagneris
2017La iniciación del ajedrez: una posibilidad lúdica en el proceso educativo de los niños y las niñas de cuatro a cinco añosBueno Pérez, Lázaro Antonio; Cuenca Díaz, Maritza Milagros; Pérez Peña, Luis Enrique
2016La integración de los contenidos geométricos con la numeración, el cálculo y las magnitudes en el primer ciclo de la educación primaria.Silva Téllez, Naury; Rodríguez Ortiz, Maricela; Alfonso Cruz., Isabel
2005Metodología de autoevaluación de la dinámica curricular desarrolladora.Portuondo Padrón, Roberto; Romero Perdomo, Carlos; Crespo Zafra, Lourdes M.
2016Metodología para la integración del contenido de la Matemática y las Ciencias Naturales en el segundo ciclo de la Educación Primaria.González Labrada, Guillermo Calixto; Noguera Matos, Juan Luis; Reynaldo Lorente, Rusel Reina
2012Organización racional del complejo de máquinas en la cosecha-transporte-recepción de la caña de azúcar en la empresa azucarera "Argentina"Iglesias Coronel, Ciro; García Cisneros, Edry Antonio; Matos Ramírez, Neeldes
2016La orientación profesional pedagógica hacia la Licenciatura en Educación Matemática-Física en el Preuniversitario.Álvarez Cortés, Alexis Benancio; Urquiza Humara, Wilfredo; Rodríguez Benítez, Alexeis