Sistema de Talleres para la Preparación de la Estructura municipal en la Ejecución del Control Interno en las Instituciones Educacionales en el municipio Nuevitas

Abstract

En la presente investigación se propone un sistema de talleres para la preparación de los funcionarios de la Dirección Municipal de Educación de Nuevitas en el control interno de los recursos. El sistema contiene variados talleres que les permiten a los funcionarios profundizar en la ejecución del control interno. El marco teórico referencial del trabajo se basó en una amplia revisión bibliográfica donde se utilizaron los métodos teóricos como: análisis y síntesis, histórico - lógico e inducción y deducción y enfoque sistémico. El diagnóstico se realizó a través de la aplicación de los métodos empíricos como la observación, la entrevista, el análisis documental y el pre-experimento pedagógico de tipo antes y después. Como método estadístico se aplicó el cálculo porcentual. Con la aplicación del material docente, los funcionarios inmersos en la muestra elevaron los conocimientos sobre la ejecución del control interno a desarrollar en las instituciones educacionales para que haya un verdadero control de los recursos con que cuenta el municipio, por lo que se infiere que el sistema de talleres ofrece las posibilidades para dar solución al problema científico.