Sistema de tareas docentes para el mejoramiento de la ortografía en los estudiantes - atletas del décimo grado de la EIDE “Cerro Pelado”.

Abstract

El material docente que se presenta se inscribe en la línea relacionada con el desarrollo de las habilidades comunicativas, como parte intrínseca del Programa Director de Lengua Materna. Su objetivo esencial se dirige a elaborar un sistema de tareas docentes para el mejoramiento de la ortografía en los estudiantes –atletas de 10mo. grado de la EIDE Cerro Pelado. Dentro de las generalidades teóricas se realiza un análisis del comportamiento teórico metodológico del proceso de enseñanza aprendizaje de la ortografía, con énfasis en la acentuación. Se exhibe el sistema de tareas docentes, precedido por la fundamentacion correspondiente. Las conclusiones constituyen una generalización de los resultados obtenidos. Se emplearon diferentes métodos para la conformación del aparato teórico, del sistema de tareas y para valorar la propuesta diseñada. La bibliografía recoge obras de actualidad asociadas al tema desarrollado, además de los documentos normativos del preuniversitario.