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http://rediuc.reduc.edu.cu:8080/jspui/handle/123456789/187Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Alfonso Yáñez, Eugenio P. | - |
| dc.contributor.author | Espinosa Nápoles, Reinaldo | - |
| dc.coverage.spatial | 1001173 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-06-07T16:06:40Z | - |
| dc.date.available | 2016-06-07T16:06:40Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Espinosa, R. (2012). Sistema de juegos para el desarrollo de la capacidad física Resistencia de Media Duración en los alumnos del décimo grado del IPVCE “Máximo Gómez Báez”. Material Docente en opción al Título Académico de Máster en Ciencias de la Educación. Mención Educación Preuniversitaria. Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí Pérez “. Camagüey, Cuba. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://rediuc.reduc.edu.cu/jspui/handle/123456789/187 | - |
| dc.description.abstract | Los cambios que operan en el mundo actual exigen de una educación científica para todos los ciudadanos, y por tanto, una formación integral de los alumnos en función de prepararlos en todos los órdenes de la vida, de manera que se conviertan en protagonistas de su aprendizaje. Este material docente penetra en este campo, proponiendo un sistema de juegos para el desarrollo de la capacidad física Resistencia de Media Duración en las clases de Educación Física, los cuales no abundan en los procesos de enseñanza – aprendizaje de estos tiempos. El mismo está dirigido a la preparación de los alumnos del décimo grado en el IPVCE "Máximo Gómez Báez" de Camagüey, los cuales, mediante ejercicios y usando el juego como vía para su participación activa en las clases, logran revertir las carencias y deficiencias que traen de las enseñanzas anteriores. La implementación de estos juegos, así como la metodología utilizada para su realización y los resultados teóricos y prácticos constituyen un elemento novedoso en su aplicación. Entre los métodos utilizados se encuentran: los empíricos, teóricos y estadísticos – matemáticos, los que permitieron apreciar la efectividad de la propuesta, así como el incremento de la motivación y los conocimientos teóricos en los alumnos. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí Pérez “ | es_ES |
| dc.subject | Educación Preuniversitaria, Décimo Grado, Educación Física, Sistema de Juegos, Capacidad Física, Resistencia de Media Duración, Proceso de Enseñanza Aprendizaje. | es_ES |
| dc.title | Sistema de juegos para el desarrollo de la capacidad física Resistencia de Media Duración en los alumnos del décimo grado del IPVCE “Máximo Gómez Báez”. | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí" (-2014) | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Reinaldo_Espinosa_Napoles.pdf | 938.8 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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