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Título : Sistema de actividades para contribuir al desarrollo de la Educación Ambiental desde la asignatura El mundo en que vivimos en los escolares de tercer grado de la escuela primaria Viet Nam Heroico del municipio Santa Cruz del Sur
Autor : Avilés Rondón, Julio B.
Viamontes Rondón, Belkis
Palabras clave : Sistema, Actividades, Educación Ambiental, Tercer Grado, Material Docente, Educación Primaria
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí"
Citación : Viamontes, B. (2011). Sistema de actividades para contribuir al desarrollo de la Educación Ambiental desde la asignatura El mundo en que vivimos en los escolares de tercer grado de la escuela primaria Viet Nam Heroico del municipio Santa Cruz del Sur. Material Docente en Opción al Título Académico de Máster en Ciencias de la Educación. Mención Educación Primaria. Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí", Camagüey, Cuba.
Resumen : La investigación partió de la identificación de las insuficiencias que limitan el desarrollo de la Educación Ambiental desde la asignatura “El mundo en que vivimos” en los escolares de tercer grado de la escuela primaria Viet Nam Heroico del municipio Santa Cruz del Sur. Con la aplicación de métodos empíricos como la encuesta, la entrevista, la observación y el análisis documental se pudo constatar la falta de conocimientos que presentan los escolares acerca de la temática ambiental y el pobre trabajo realizado por el maestro para desarrollar la Educación Ambiental desde el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para solucionar el problema planteado se elaboró un sistema de actividades encaminado a potenciar el desarrollo de la Educación Ambiental. El sistema elaborado cuenta con once actividades insertadas en las clases correspondientes a cuatro de las cinco unidades del programa. La implementación del sistema de actividades en la práctica educativa demostró la efectividad del mismo para contribuir al desarrollo de la Educación Ambiental en los escolares.
URI : http://rediuc.reduc.edu.cu/jspui/handle/123456789/146
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José Martí" (-2014)

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